2024年3月

【国際協働学習】主体的に解決に向かう児童を育てる小学校の実践紹介

小学校の総合的な学習の時間で、課題を自分事ととらえ、主体的に解決に向かう児童を育てる国際協働学習を実践した愛知県安城市の二村彰久教諭の取組を紹介します。国際交流をして異文化理解したというところに留まるのではなく、海外の相 […]