「「社会に開かれた教育課程」を実現する学校づくり」（学事出版、2018年12月）にアートマイルの実践事例が掲載されました。

群馬県藤岡市立小野小学校が2017年度にＥＳＤ（持続可能な開発のための教育）として取り組んだ台湾の小学校との実践を小西敬吾教諭が寄稿しています。
本書の中で小西教諭は、「このプロジェクト（アートマイル国際協働学習）では、世界の同世代と協働することにより、学校で育てたい資質・能力及び態度を、世界を意識した広い視点で育てることができ・・・「21世紀を生き抜く力」に高めることができる。」と述べています。
単元計画も掲載されており、たくさんのヒントが詰まっている実践事例です。是非、ご購読ください。

■「社会に開かれた教育課程」を実現する学校づくりーＥＳＤ（持続可能な開発のための教育）実践事例ー（2018.12）